信息化時代，中國高等教育面對史無前例的形勢、挑戰(zhàn)，教育信息化基礎建設也必然需要進到另一個新的時期，“互聯網技術＋”校園將會是這一發(fā)展趨勢時期的新基本建設基本思路?！盎ヂ摼W技術＋”校園意味著互聯網技術與傳統(tǒng)式高等院校實驗教學、管理方法、服務項目的創(chuàng)新發(fā)展，需要新的技術性形態(tài)、統(tǒng)計數據形態(tài)、團體形態(tài)與關聯形態(tài)，從而實現對傳統(tǒng)式高校信息化規(guī)劃的重塑。

因此，校園該怎樣整體規(guī)劃自身的教育信息化呢？基于vr虛擬現實的模擬實驗結合實驗室管理智能化軟件LIMS，大幅度減少科學研究成本費，以汽車碰撞試驗為例，原來要碰幾十輛小車，如今只需要撞擊三五輛小車后把統(tǒng)計數據輸進系統(tǒng)軟件，中后期徹底能夠用虛似試驗開展，能夠很多節(jié)省成本費；遠程控制試驗系統(tǒng)軟件能夠使科學研究工作人員隨時掌握試驗的系統(tǒng)進程，并開展遠程操作或具體指導；構建智能化儀器設備檢測服務平臺，對該校試驗實驗儀器的應用情況開展宏觀經濟把握、精準統(tǒng)計分析；實驗室保持安全性智能化管理方法，對自然環(huán)境、溫度濕度、有害氣體等指標值視頻監(jiān)控系統(tǒng)，保持即時警報。

將來的實驗教學定是愈來愈注重個性化。教師可運用數據分析系統(tǒng)專用工具認知每一學生的要求，即根據實驗教學意見反饋獲知每一學生的弱項和優(yōu)勢，為各種的實驗教學經營規(guī)模和學生人群設計方案各種的實驗教學計劃方案，進行分層教學。

創(chuàng)建智能化實驗教學管理系統(tǒng)軟件LIMS，個性化管理校園各項實驗室計劃方案，積極推薦實驗室信息內容。

該系統(tǒng)具備如下功能特性：硬件部分(智能門禁系統(tǒng)+實施服務)

1.?支持 TCP/IP 與管理軟件無縫對接；

2.?工業(yè)級 ARM CUP 獨立超大存儲器（10 萬條以上數據、本地 5 萬）；

3.?滿足及時通信或斷網使用兩種模式；

4.?與門禁讀卡器為分體，通過 TCP/IP 加密通信，門禁讀卡器被暴力破壞，門禁系統(tǒng)不受影響，不接受一體機方案；

5.?支持二代身份證、校園一卡通、交通卡等 IC 識別及讀卡；

6.?門鎖支持斷網、斷電使用；

7.?門鎖支持傳統(tǒng)鑰匙開門、刷卡開門；

8.?門鎖支持分布 UPS 系統(tǒng)，斷電 8 小時內刷卡開門；

9.?門鎖當斷電超過 8 小時，門禁系統(tǒng)失去通信時能使用鑰匙開門；

10.?門鎖支付 TCP/IP 實時或斷網通信；

11.?門鎖支持 IC 卡；網絡門禁讀卡器；

12.?.分布式 USP 系統(tǒng)要求：支持門禁、門鎖穩(wěn)壓及斷電使用；

13.?閉門器要求：65kG 液壓/10 萬次；

14.?支持數字高清攝像功能；

15.?含實施服務及輔材。

軟件部分:

實驗室管理系統(tǒng)（一）信息門戶信息展示：

包括實驗教學系統(tǒng)總體介紹、實驗資源及各類開放信息公告實驗教學管理文件、各學科實驗教學任務、學院實驗室平面布置、規(guī)章制度、實驗教學成果、教學課件展示窗口和部分內容的授權查看、實驗室?guī)熧Y隊伍等。

信息發(fā)布管理：包括信息管理、欄目管理、信息發(fā)布審核、導航、圖片管理、用戶反饋管理等內容，提供發(fā)布實驗中心新聞、公告、通知等信息。

成果展示：通過實驗室成果展示功能，可將各類實驗成果以不同的方式對外展示，如文字介紹、圖片展示、課件展示、視頻展示等。

角色互動交流：提供基本用戶類型權限管理和定義集成系統(tǒng)的安全信息。各類用戶的注冊、身份認證、前臺登錄及登錄后查看、查詢、預約、選課互動、評教等。

鏈接管理：對站點的鏈接進行統(tǒng)一管理，可無縫鏈接到國家級實驗教學示范中心（鏈接）、省部級實驗教學示范中心（鏈接）、各個二級實驗中心門戶平臺等，以擴大學校的知名度。

文檔管理：提供網絡存儲空間實現對文檔的共享，能對發(fā)布的內容文檔進行統(tǒng)計與查詢，為用戶的信息發(fā)布提供空間監(jiān)管。

個人中心：提供用戶個人信息修改及歷史使用記錄的查詢；提供實驗開放預約記錄與審批結果及實驗消費記錄的查詢；提供實驗課表的查詢，以及對實驗分批的選課功能；提供學生在線預習功能（包含課程視頻觀看、課件及資料下載、預習考核等）；提供學生在線撰寫電子實驗報告和實驗報告批改成績結果查詢功能；提供學生實驗考勤記錄與成績查詢統(tǒng)計。

1、管理人員分四個角色。超級管理員：有所以權限；實驗管理員：有多個實驗管理員，一個管理員管理多個實驗室。能添加實驗儀器、設備、耗材、儲備卡。管理備課組長、實驗老師。可以新建、分配實驗室，批準實驗申請、新建學期、批準備課組長的實驗計劃，每學期結束有個期末實驗總結，能看所管理的班級實驗數量等；備課組長：每學期開始需提交一個實驗計劃表，有其他實驗老師的權限；實驗老師：提出實驗申請，申請實驗用品及耗材，實驗管理員批準。每次實驗需上傳實驗照片，實驗結束需寫實驗小結。

2、實驗數據統(tǒng)計：每學期有每個學科、每個老師的實驗統(tǒng)計。

3、實驗類型有分組實驗和演示實驗，分組實驗為學生分小組做實驗，演示實驗為老師做實驗演示給學生看。

4、要有申請耗材的采購流程。

數據報表管理：

1)?★報表分析統(tǒng)計：查詢統(tǒng)計包括實驗室利用率、實驗課表查詢、使用開放刷卡記錄查詢與統(tǒng)計、預約信息、實驗教學信息查詢與統(tǒng)計、實驗室基本信息查詢與統(tǒng)計、管理日志查詢與統(tǒng)計等，查詢結果均可導出數據文件以做備案；(報表可做定制)。

2)?2)統(tǒng)計報表上報及展示：按照教育部數據上報格式，提供各實驗室人員結構組成信息，實驗室個數房屋使用面積等統(tǒng)計報表。能按照用戶要求提供靈活的信息統(tǒng)計查詢、統(tǒng)計報表、各類圖表及數據導出功能。（二）實驗室綜合信息管理

1）實驗室基礎信息管理★基本信息：分級列出學校學院組成，實驗室及實驗分室設置，以及實驗房間數、房間面積、儀器設備臺套數、儀器設備總值、面積專業(yè)、承擔的實驗課程、開出實驗項目等的統(tǒng)計信息。通過基本信息子模塊，所有實驗室的信息一目了然，還可以通過逐級打開，查看某個實驗室或實驗分室的詳細信息，并支持大屏展示。 ??????????????????????????????????

2）實驗室隊伍管理：提供實驗室專職、兼職人員信息化管理平臺，實現實驗人員崗位日志管理與匯總，實驗人員基本信息的管理，人員工作量統(tǒng)計，實驗室人員結構統(tǒng)計分析，崗位日志、培訓情況和科研成果、任職管理等管理功能，相關權威數據從人事、科研等系統(tǒng)獲取。

3）基礎數據：支持課表信息、實驗室信息、教師信息、學生信息、選修班級信息、行政班級信息、部門信息、教學任務信息等導入。支持通過第三方接口系統(tǒng)（一卡通或教務系統(tǒng)），以保證系統(tǒng)平臺運行的數據完整性和一致性，直接同步到本系統(tǒng)便于查詢統(tǒng)計。（三）實驗教學管理

1）實驗教學信息管理：包括實驗課程、實驗教學大綱、實驗項目庫管理， 以及與教務系統(tǒng)的數據對接；實驗課程管理：提供了實驗課程名稱、編號、開課院系、面向專業(yè)、學歷層次、總學時、課程介紹等基礎信息的維護和管理；實驗教學大綱管理：提供了包括大綱名稱、課程名稱、實驗要求、實驗目的、教學環(huán)節(jié)安排、主要教材及參考書、考核形式、所屬實驗項目及要求等基本信息的錄入和審核和查詢等功能；實驗項目管理：包括實驗編號、對應課程、面向專業(yè)、所屬實驗室、實驗類別、組數、每組人數、實驗時數、實驗類型、主要儀器設備、規(guī)格型號、數量、低值易耗品的額定使用量以及使用儀器等信息維護和管理;支持教務管理數據對接：支持學生信息、教學任務信息、選課學生信息、排課信息等各類教務信息的數據對接，支持以數據對接接口自動同步或教務數據文件導入等多種方式實現與教務系統(tǒng)的數據對接； ??????????

2）實驗教學排課及預約管理：提供按教學任務、實驗項目排課，按課程排課，按周次排課，按實驗室排課等多種排課模式，以及快速排課、歷年課表復制和教師預約排課模式，適應不同學校的實驗教學排課模式。教師預約排課：支持管理員設置實驗教學可安排資源（包括實驗室和時間），由實驗指導教師通過網上實驗資源預約平臺，預約上課時間和實驗地點，支持預約審核及調課功能，有效解決實驗排課教師時間沖突問題；

3）實驗教學過程管理：對學生的預習情況監(jiān)控和預警，上課自動考勤監(jiān)控，實驗過程中教師可移動打分，下課后學生在線撰寫提交電子實驗報告， 教師在線批改批注和打分，最終根據權值自動匯總和計算出學生實驗成 績，實現全面的教學過程管控，提高教學質量。實驗預習管理：教師或管理員可以通過系統(tǒng)，按課程或項目上傳預約資料（含電子課件、文檔資料、視頻資料、測試習題等）；學生登錄系統(tǒng)，按課表根據課程或實驗項目的需求查看必修或選修的預習資料，參于預習聯系，填寫并提交實驗預習報告?！鴮嶒灴记诠芾?#xff1a;結合智能物聯網終端系統(tǒng)可根據上課課表，實驗指導教師在上課時間段內可直接刷卡開門（無需授權），學生在上課時間段內刷卡自動考勤，并自動生成學生考勤記錄和考勤成績；▲實驗報告管理：系統(tǒng)提供采用防止復制、粘貼功能嵌入式 OFFICE 組件設計的實驗報告在線撰寫系統(tǒng)，實現學生在線提交實驗報告，教師在線批改實驗報告，支持在線批注和成績批改功能，進行實驗報告的成績匯總管理；

4）實驗室開放管理靈活自由的預約開放設置管理：支持設置實驗室開放模式；實驗室管理員可設置實驗室的開放時間段、排除時間段、開放用戶范圍、提前預約時間強制培訓、測樣方式、審核方式等開放參數，充分滿足各類實驗室個性化開放要求?！脩纛A約及審批管理:實驗用戶自主網上查看實驗中心信息與開放資 源，并可在線預約實驗室。系統(tǒng)必須具有多種預約審批方式，如：多級別審批、自動審批、預約審批。

5）物聯網門禁管理1.配置物聯網門禁 SN、顯示門禁在線或離線狀態(tài)2.支持超級密碼開門

6）設置和修改物聯網門禁密碼支持動態(tài)密碼在預約時間內開門，動態(tài)密碼發(fā)動到預約者或管理員郵箱實驗室管理平臺服務器1.外觀：2U 機架服務器；

2.?★處理器：

配置 2 顆英特爾至強銀牌4114(2.2GHz/10-core/13.75MB/85W)處理器

3.★內存：支持 ECC DDR4 RDIMM /LRDIMM 內存插槽，配置≥ 4*32GB-2666MT/s DDR4 RDIMM 內存，最大支持 24 個內存槽位；4.★存儲：支持熱插拔 SAS/SATA/SSD 硬盤，配置≥2* 300GB 10K SAS 通用硬盤和≥4*1200GB 10K SAS 通用硬盤；5. 配置磁盤陣列卡，緩存≥1G，支持 RAID 0/1/10/5/50/6/60；6.★網絡接口：配置 ≥4*GE 和≥2*10GE(含光模塊)；7.★集成顯卡：顯存≥32 MB，提供官網證明材料；8.電源：滿配冗余熱插拔電源，并提供配套的電源連接線；9.風扇：滿配冗余風扇,支持單風扇失效；10.可管理性：管理軟件支持自動服務器重啟、風扇監(jiān)視和控制、電源監(jiān)控、溫度監(jiān)控、啟動/關閉、按序重啟、本地固件更新、錯誤日志， 可通過可視化工具提供系統(tǒng)未來狀況的可視顯示；11.配置獨立的遠程管理控制端口，支持遠程監(jiān)控圖形界面, 可實現與操作系統(tǒng)無關的遠程對服務器的完全控制，包括遠程的開機、關機、重啟、虛擬軟驅、虛擬光驅等操作；12.★單板管理軟件的 Firmware 支持雙鏡像，主引導區(qū)升級失效，可以從從引導區(qū)啟動；13.★具備帶外硬件故障錯誤數據收集，由帶外管理模塊進行故障分析，13.告警，日志導出；故障數據庫支持自動定位故障源并提供解決方案。

盛元廣通高校實驗室管理云平臺擁有自主研發(fā)的LIMS實驗室管理系統(tǒng)，全面實現智能化、科學化、規(guī)范化的實驗室精細管理，完善的售后服務，從軟件應用到網絡安全防護，讓每一位實驗室用戶用得放心省力，把精力專注于實驗課題項目的研究工作。